学校的传统照明控制方式通常采用断路器控制、跷板开关控制、接触器辅助控制等方式，这些控制方式简单单一，大量灯具同时开关，节能效果差，而且操作繁琐，管理不便，因此需要更加合的的控制方式实现高效智能管理和节能的目的。

学校智能照明控制管理系统可以实现远程监控、节能管理每一盏灯，实现按需照明，从管理和节能两个角度对学校照明系统等进行多方位、精细化节能控制和管理；

管理人员能在一个统一的灯联网平台上对整个校园的照明进行遥控、遥信、遥测,既能根据事先预约的各种照明节能模式自动运行，也可远程手动控制到每一盏灯，及时监测并发现设备故障，及时进行维护和管理，保证设备的可用性，延长设备的使用年限，提高校园的整体形象。

安科瑞智能照明控制系统组网方式灵活，扩展方便，当系统模块数量较少、距离较近、范围较小时，各设备以树形枝状延伸，构成支路系统智能照明控制系统；当系统模块数量较多、距离较远、范围较大时，用支线耦合器组成多条支路，构成区域智能照明控制系统；当系统模块数量很多、距离很远、范围很大时，用支线耦合器、区域耦合器等构成楼群智能照明控制系统。

1. 学校智能照明系统概述

  1.1. 系统的架构

◇Acrel-bus智能照明控制系统中，所有的设备都是通过一种统一的通信介质（如：双绞线、电力线或868MHz无线通信）相互连接在一起。

◇该系统中，所有的设备及整个系统如何工作都是通过ETS工具软件（Engineering Tool Software）编制定义的。

◇系统中，除电源模块外，所有的总线设备都拥有*的物理地址，物理地址一般是根据实际工程的拓扑结构确定的。

◇开关、调光等控制信号都是以报文的形式在总线上的各个设备间进行传输的。

1）Acrel-bus智能照明控制系统采用分层结构，系统分为线、区域这两级结构单元。

2）线是系统中zui小的结构单元，一条线至少需要一个电源，zui多可供应64个总线设备。每条支线实际所能连接的设备数取决于所选电源的电容量和支线元件的总耗电量。

3）一个区域上zui多可有15条线通过线路耦合器连接。一个区域中zui多可连接15*64个总线元件。

4）系统可通过区域耦合器、支线耦合器扩大其容量，一个系统zui多可以由15个区域组成，系统中zui多可连接15*15*64=14400个元件

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