一个好的儿童培训机构环境，不仅仅是能够带给孩子们健康一个欢乐的童年时光，还能解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，开启他们艺术、运动等方面的天赋。徐经理13067704082（微信同号）培训机构还开设各类特色课程让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。

网址：http://peixun.guofuzs.cn

地  址：浙江省杭州市西湖区三墩镇古墩路673号东楼708室

儿童机构室内环境设计方法：

1、适时更换，保持新鲜：

幼儿园的墙面装饰，不仅仅是为了美化，还在于它必须服从教育的需要，是完成教育目标的一种形式和手段，它能诱发、引导、甚至直接决定幼儿进行活动的结果，将教育的主题内容转化为形象具体、色彩鲜艳、生动有趣、赏心悦目的墙饰，即寓教于墙饰之中，让墙饰产生潜移默化的教育和熏陶作用。

2、布局要合理：

每面墙壁设计什么板块，教师要心中有数：如，教室后面主墙面，应该突出"主题互动"，因为"主题互动"内容较多。其它小墙面可以设计一些常规性的互动内容。如，"好孩子棋"、"幼儿一日活动安排"、"字宝宝乐园"等专栏，这些专栏主题单一，不需要太多的空间。

3、确定主题，明确目标：

互动墙饰的主题应该是孩子们感兴趣的并与教育目标和内容相适宜。本着这一点，我在确立主题墙饰时，有时是根据季节变换确立主题，有时是根据教育内容确立主题，有时是根据孩子的兴趣生成主题。

4、创设情境，激发兴趣：

在创设互动墙饰中，有时我们选择的主题不在幼儿的兴趣点和关注点上。要让墙饰与幼儿互动，达到教育目的，这就需要我们想办法去激发兴趣。例如：在以季节为主题的互动墙饰中，每换一次内容我都要进行一次谈话活动。

5、积极参与,乐于动手：

从内容的确定，材料的搜集，到图案设计与制作，都要有师生共同进行。把材料搜集当成学习的过程。本着孩子们能做的就放手让做，孩子们能想的就放脑让想的原则，哪怕是抹胶水这类的小事，也尽量让孩子亲自做，体现出幼儿的参与性。 

6、墙饰布置要生动形象、富有美感：

墙饰布置不仅仅体现教育价值，还应具有审美价值。我们在设计墙饰背景或图案时一定要美观，让孩子感兴趣，能吸引孩子的注意力。

7、体现美学观念：

高出部分，可以放一些供孩子们欣赏的作品。如"数字宝宝""艺术作品"等。让幼儿在视觉欣赏中潜移默化受到教育。低处还可设计一些能与幼儿互动的或需要幼儿动手操作的内容，如"小小气象角""字宝宝乐园"等专栏，让幼儿在与墙饰的互动中获得知识体验。

以上就是浙江国富装饰与大家分享的我们在进行儿童培训机构装修设计的室内设计注意事项，儿童培训机构装修和设计都是围绕孩子们来展开的，需要保留儿童心里那那份天真无邪，让孩子们每天都生活在被爱的呵护下生活，同时又能让孩子们每天都能学到很多知识。颜色的搭配也是五彩缤纷的，包括咨询台，教室，多媒体，休闲室，走廊等等，让孩子们从环境到教育都得到最好的成长基础。咨询电话：13067704082

浙江国富装饰设计工程有限公司成立于2008年，注册资金1000万，拥有建筑装饰工程设计专项乙级资质、建筑装饰工程专业承包贰级资质、建筑安全生产许可证。专注中高端餐饮、酒店民宿、教育培训机构、办公展厅、诊所医 院、美容美发、烘焙店等项目，策划、设计、预算、施工、售后于一体的专业工装公司。